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延安市青少年校外教育成果展示活动在黄陵举行

来源:延安网    作者:李强    人气:    发布时间:2018-11-01    
       10月27日至28日,由延安市教育局主办,黄陵县教育局承办,黄陵县青少年校外活动中心、店头镇第二小学协办的延安市2018年青少年校外教育成果展示活动在黄陵县举行。来自全市13个县区的350余名师生齐聚黄陵,交流分享工作经验,同台展示才艺,观看艺术、科技展览,参加研学实践活动,共同体验延安青少年校外教育成果。延安市教育局副局长李进科,市教育局副调研员张茂兴,市教育局资助中心副主任毛敬斐,黄陵县教育局局长党占斌,全市各县区教育局分管校外教育的副局长,青少年校外活动中心主任,示范性综合实践基地负责人,黄陵县各中小学、幼儿园负责人参加活动。
        27日,在张茂兴主持的经验交流会上,党占斌在致辞中对各县区代表表示欢迎,并对黄陵教育工作做了简要介绍。各县区教育局分管校外工作的副局长依次发言,分享交流了县区校外教育的工作经验和取得成果。李进科分析了当前延安校外教育存在的问题、面临的挑战和机遇。他要求全市教育系统切实加强社会教育资源的整合与利用,进一步加强校外教育阵地建设;始终坚持青少年校外活动场所的公益性质,进一步端正校外教育工作方向;高度重视校外教育与学校教育的有效衔接,进一步发挥校外教育的育人功能;坚持抓好校外教育队伍建设,进一步提高管理和教师队伍整体素质;全面创新和丰富主题教育实践方式,进一步增强校外教育的发展活力;健全和完善保障机制,进一步推动青少年校外教育工作持续健康发展,努力开创青少年校外教育工作新局面。
     27日晚,延安市青少年校外教育成果展示文艺汇演在黄矿文体中心举行,各县区教育局选送的15个文艺节目悉数亮相。汇演在吴起县教育局选送的《欢腾腰鼓舞 盛世中华情》热情奔放的腰鼓表演中拉开了序幕。富县教育局选送的舞蹈《中国红》舞出了浓浓中国情;黄陵县教育局选送的葫芦丝合奏《竹楼风情》、洛川县教育局选送的藏族舞《阿希拉侬》、延长县教育局选送的拉丁舞《舞出我人生》等节目展示了不同民族的文化特色;宜川县教育局选送的豫剧《穆桂英挂帅》、安塞区教育局选送的陕北民歌《高楼万丈平地起》、宝塔区教育局选送的的陕北说书《延安教育谱新篇》将传统戏曲、地方曲艺进行了精美呈现;子长县教育局选送的歌伴舞《让我们荡起双桨》、甘泉县教育局选送的舞蹈《莲花灯》优美的舞姿,甜美的歌声,让人不尽陶醉其中;黄龙县教育选送的街舞《街舞少年》动感的旋律、灵活的舞步引起了现场青少年的共鸣。伴随着来自志丹县教育局选送的合唱《东方之珠》、《当你老了》在饱含深情的歌声中落下了帷幕。孩子们精彩的演出,不断赢得现场观众激烈的掌声。汇演活动既秀出了孩子们的多才多艺,也体现出孩子们的青春与活力,更充分展示了校外教育朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
      28日,全体师生齐聚黄陵县店头镇第二小学,本次成果展示的书画、科技及教研成果展在该校进行。在学校体育馆,一幅幅精美的书画作品,一个个别具匠心的科技、手工制作,一本本装订成册教研成果,整齐有序的展现在展厅各个角落,让观展师生不时惊叹。本次展出318件书画作品,238件科技制作,587件优秀教研案例均是从各县区精选而来,无不体现着延安师生的智慧和技能。在店头第二小学布设的声光美术体验室,让参观师生跃跃欲试,去亲身感受数字、声音、图像融合带来的试听盛宴。你瞧,在纸上刚刚画出的一条鱼,经过扫描,竟然进入三维海洋世界,甩起尾巴游了起来。在店头第二小学室外场地,一排排小火箭整装到位,等待着师生们的检阅。伴随嗖嗖的发射声,一枚枚小火箭冲向云霄。伴随着螺旋桨的嗡嗡声,固定翼飞机、四轴航拍器一架紧跟一架升空,各种高难度动作表演,震撼着孩子们的心灵,在喜欢航模的孩子们心里种下了航空梦。孩子们相互讨论,带着对航模、数字美术等现代文明的回味,一同来到黄帝陵,开始“感悟黄帝文化、弘扬黄帝功德”为主题的研学旅行活动,接受传统文化和中华文明的洗礼。师生们按照划分的连队,跟随研学导师依次进入黄帝陵,先后参观了黄帝手植柏、香港澳门回归纪念碑、黄帝脚印、人文初祖殿、天圆地方祭祀大殿等景点,聆听几千年前发生的故事,共同见证人文初祖轩辕黄帝的丰功伟绩。最后全体人员在祭祀大殿前合影,共同见证本次研学活动。
       近几年,延安市青少年校外教育在市委、市政府以及省教育厅的正确领导下,以加强活动中心建设和管理为重点,以开展多种形式的教育活动为主要内容,上下共同努力,全市校外教育工作取得了长足的发展,取得了显著成绩。全市共建成国家示范活动场所1个、省示范中心1个、省一级3个、省二级4个,除各县区有青少年活动中心外,还建有延安市示范性综合实践基地1个、国家级研学实践基地1个、省级研学实践基地5个。本次活动是对各县局校外教育成果的一次集中展示,为各县区校外教育工作交流搭建了平台,对全市青少校外教育相互借鉴、共同发展有着重要的促进意义。
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责任编辑:王延圣
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