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宝塔区第一中学2018招生简章

来源:延安网    作者:李强    人气:    发布时间:2018-07-03    

  

  

 

  招生计划

  1.2018年秋季,初一计划招6个班,每班不超过50人。其中设创新实验班2个,课改实验班2个,实验对比班2个。其中创新班和课改班教师全部由新选聘的省市级教学能手担任,实验对比班任课教师全部由市区级以上骨干教师担任。

  2. 一中附小一年级计划招生4个班,每班不超过50人。

  优惠政策

  1. 所有学生学费全免。

  2. 所有住宿学生住宿费全免,每学年每生补助1250元。

  3.2018年秋新招初一学生,2021年初中毕业,我校中考成绩前80名学生直升延安中学。

  报名条件及办法

  报名对象:凡符合入学条件的应届小学毕业生及申请一年级入学的幼儿园适龄儿童。

  报名时间:6月1日起开始登记。

  报名资料:

  1. 户口本及复印件;

  2. 近期一寸照片1张;

  3. 素质报告册。(申请一年级入学的幼儿园适龄儿童除外)

  学校地址:延安市宝塔区第一中学(百米大道中段联通公司旁)

  联系电话:

  09118067015

  09118067029

  联 系 人:

  贺老师18691169876

  胡老师13992135662

  冯老师13991775876

  廖老师13891138951

  欢迎报考宝塔区第一中学

  特大喜讯:2018年新招初一学生,2021年初中毕业,我校中考成绩前80名学生直升延安中学就读高中!

  学校概况,宝塔区第一中学,创建于1970年,地处百米大道中段,是一所区直属中学。现有31个教学班,在校学生1556人。教职工128名,其中高级教师27名,一级教师78名,二级教师23名。教师学历达标率100%,其中研究生学历8名,本科学历113名。学校占地35亩,现有教学楼、综合楼各1幢,理化生实验室各2个,实验准备室3个,微机室2个,录播教室、校园电视台、多功能报告厅各1个,图书、阅览、音乐、美术、书法、舞蹈、地理、卫生、心理咨询、团队活动、体育器材室等部室各1个。有教育网接入的功能齐全的校园网络,各种硬件设备均达到国家标准。

  

       冯志督,原延安市实验中学教育教学名师。所带学生中考成绩曾连续三届获全市第一,曾多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀年级主任和优秀教育工作者,倡导"自我教育,自主管理"的教育理念,认为"只有能够激发学生进行自我教育的教育。才是真正的教育"。

  逆境腾飞,宝塔区一中走上教育改革路,在宝塔区教育史上,宝塔区第一中学留下了光辉的教育历程,无数莘莘学子曾为之骄傲,然而近年来宝塔区教育却面临"两头强,中间弱"的窘境,小学教育和高中教育发展势头较好,初中教育举步维艰,作为宝塔区骨干初中的宝塔区第一中学,发展的现状更是不能满足人们对优质教育的迫切需求。对此,市区两级政府高度重视,决定全面振兴宝塔区第一中学!宝塔区第一中学的发展迎来了前所未有历史性的机遇。

  区委区政府组织区上十多个部门就一中教育改革发展安排部署,招贤纳士,宝塔区一中重新选聘学校领头人。为了一中的发展,2017年9月,区委区政府从延安市实验中学选聘冯志督同志担任宝塔区第一中学校长。2018年3月,区委区政府再次从延安市实验中学选聘省级教学能手乔莉同志担任宝塔区第一中学教学副校长,充实和加强了学校的管理团队,宝塔区一中教育教学改革开启了新的一页。

  乔莉,原延安市实验中学教师,省级教学能手,陕西省中考命题小组成员,她善于引导学生自主合作、探究学习。她的教学成绩优异,2016年所带学生中考成绩全市第一。其中高佳璐同学获全市中考状元,中考全市前10名学生,所带班级占2名,中考全市前20名学生,所带班级占4名,全市前30名学生,所带班级占5名。政府举措,宝塔区一中重新修建新校区。

  宝塔区第一中学,是一所九年制学校,分小学部和初中部,学段跨度大,不利于学校统一管理。为了一中的发展,市委市政府区委区政府决定宝塔区第一中学初中部与小学部分离办学,给宝塔区一中初中部重新修建新校区。新校区选址百米大道,占地80亩, 2018年启动新校区建设工程,明年秋季正式投入使用。目前,项目推进建设工作正在紧锣密鼓地进行之中。

  名师云集,宝塔区一中注入新血液,为了一中的发展,在市区政府的支持下,学校先后分三批面向全省招聘优秀教师,第一批6人已到位,第二批8人,第三批6人即将到位。这些教师中,省级教学能手3人,省级教学新秀1人,其余为市级教学能手和县级教学能手,还有免费师范生和研究生。

  省级教学能手 乔莉

  

  市级教学能手 石红梅

  市级教学能手 张宏娜

  市级教学能手 苏婷

  市级教学能手 张娜

  市级教学能手 胡莉

  市级教学能手 王丽

  市级教学能手 杜娟

  名校联合,宝塔区一中输入新理念,为了一中的发展,学校坚持和名校联合办学,更新办学理念,提高办学水平。与全国名校江苏南通市通州育才中学签订友好学校合作协议,两校管理人员与教师互相交流,我校每年选派5-10名学生到通州育才中学代培学习。

  为了城区教育均衡发展,市区教育局同意,与延安中学达成友好学校合作协议,2018年新招初一学生,2021年初中毕业,我校中考成绩前80名学生直升延安中学就读高中。

  延安市教学能手在我校上示范课,与实验中学建立紧凑型校际联盟关系,扎实开展校际联盟的各项工作。两校先后交流教师达45人次,校际联盟工作进一步深化,学校办学品质不断优化,办学质量不断提高,综合发展实力不断增强。

  政策支持,宝塔区一中点亮希望路,为了一中的发展,2017年区委区政府先后出台了《关于加强和支持城区中学工作意见的通知》等五个文件,为宝塔区第一中学的改革保驾护航。文件明确指出:要加大资金投入,改善办学条件;创新办学机制,落实校长办学自主权;优化师资队伍,加强骨干体系建设;健全激励机制,改革收入分配制度;深化校际联盟,扩大对外交流合作。一系列的举措,为宝塔区第一中学的改革提供了有力的政策保证。

 

  2018年宝塔区一中深化教育教学改革工作会, 财力支持,宝塔区一中教师工作增添新动力。

  为了一中的发展,区委区政府每年为宝塔区第一中学注入教育专项资金100万元,用于提高教师待遇,激发教师工作的动力。为了用好财政专项资金,学校坚持倾斜一线,提高待遇的原则,全面改革了教师工资制度。一线教师满工作量代课工资比改革前提高了1000多元,若兼任班主任,工资比改革前提高了2000多元,如还有别的兼职,工资甚至可以比改革前多拿3000多元。教师工资待遇大大提高,激活了教师的工作动力,焕发了教师的工作热情。

  

  人力支持,宝塔区一中学校管理增添新活力,为了一中的发展,区委区政府坚决落实校长办学自主权。校长根据学校工作的需要,自主选聘教师。学校按照优胜劣汰的原则,对全校教师实行了竞聘上岗。改革前,学校有教职工165人,改革后,学校有教职工128人,其他教师37人合理分流,调整到其他学校,彻底改变了学校教师人浮于事的现状,建立了一支年轻化、高素质的教师队伍。

  硬件支持,宝塔区一中办学条件大改善,为了一中的发展,区委区政府投资改善了一中的办学条件。所有教师人手一台电脑,所有教师的办公桌椅全部更换,所有教师办公室地面全部装修木地板,所有教室和部室全部安装多媒体电子白板,所有教室和部室照明设备全部更换,所有教室和部室墙壁全部粉刷,所有学生的课桌凳全部更换,学校操场全部塑胶处理,并铺设了人工草坪,学校面貌焕然一新。

  

  

      领导关怀,宝塔区一中改革底气足

  为了一中的发展,市区领导带领多个部门现场办公,就学校面临的具体困难和问题,进行调查研究,区委区政府更是把一中的建设放在全区教育工作的重要位置。

  2017年10月,市委常委、区委书记刘景堂率区委区政府十多个部门领导来我校视察,就我校发展规划作出部署。

  2018年3月,市委常委、区委书记刘景堂第二次对我校落实改革发展情况进行视察。

  2018年5月,市委常委、区委书记刘景堂第三次对我校落实改革发展情况进行视察。

  2017年11月,市委常委、延安市副市长孙矿玲对我校改革发展情况进行视察。

  延安市教育局兰爱平局长两次来我校调研,解决我校改革发展中存在的问题。

  宝塔区副区长周莉同志先后4次到我校就落实改革发展的问题进行调研指导。

  宝塔区教育局烟招和局长经常来我校就改革发展的问题现场办公,指导改革发展。

 

  政府督查,宝塔区一中改革有保证

  为了一中的发展,自2017年11月起,区委区政府先后三次督查组,督办一中改革存在的问题,为一中的改革保驾护航。

  锐意进取,宝塔区一中改革谱写新华章,回顾过去,宝塔区第一中学教育教学工作经历了艰难的历程,其中不乏难言的阵痛。但是一中人从未放弃,在困境中迎难而上,永不言败。

  为了一中的发展,2017年9月冯志督校长走马上任,挑起了振兴宝塔区一中的重任,他不负众望,上任伊始,就大刀阔斧地对宝塔区一中进行了全面的教育教学改革。学校先后出台了《宝塔区第一中学教师聘任办法》《宝塔区第一中学教师绩效工资改革办法》《宝塔区第一中学教师考勤管理制度》《宝塔区第一中学教师量化考核办法》《宝塔区第一中学班级量化考核办法》《宝塔区第一中学学校管理一日常规》《宝塔区第一中学教学质量奖奖励办法》《宝塔区第一中学教师职称评审办法》等多项改革措施,规范了学校的教育教学秩序,推动和深化学校内部的教育教学改革。

  自主管理见成效

  为了充分发挥学生自我教育、自主管理的作用,学校选拔优秀班干部成立了学生自主管理委员会。学管会每天对全校学生的行为举止、学习风气、卫生习惯等进行全面的监督检查。学生自觉规范,自我教育的良好习惯逐步形成,学管会干部用汗水和青春浇灌了学生自我管理之花,全校学生的精神面貌焕然一新。 

  班级管理上台阶

  学校改革以来,按照学校"自我教育,自主管理"的班级管理要求,加强对班主任管理能力的培养,以求真的态度、务实的作风,立足学生实际,突出工作重点,抓好工作细节,严格落实班级工作量化考核,定期检查,日日公布,周周考核,及时总结推广经验,及时查找存在问题,及时研究工作策略。目前,班级工作基本形成了千帆竞发,百舸争流的良好局面。

  规范化管理保秩序,学校改革以来,按照"完善制度、细化程序、明确认识、强化责任、抓好落实,搞好督查"的工作要求,坚持制度管人,规矩面前人人平等,实行常规工作量化考核。从到校、升旗、上课、卫生、两操、班会、集体活动等方面对全校师生进行全面的检查考核,学校日常工作井然有序,蒸蒸日上。 

 

  精细化管理保质量,学校改革以来,按照学校教学管理精细化的要求,大胆改革,锐意创新。通过教务处检查和学管会监督落实教学常规,通过"一师一优课"活动提高教师的业务水平,通过开展"名师讲堂"活动更新教师教学观念,通过领导推门听课活动提高课堂教学质量,通过教研组教师磨课活动提高教师教学研究能力。一系列教学管理新举措的实施,学校的整体面貌发生了翻天覆地的变化。教师主动提前到岗,主动要求带课,主动要求增加工作量,主动探索好的教育教学方法,积极为学校发展献计献策,更有教师带病坚持上课,教师的整个精神面貌是积极向上的,形势喜人。

  培优课堂育英才,在紧抓常规教学同时,学校根据学生的学习实际,利用每天晚课时间,选聘各年级各学科骨干教师对各年级成绩前80名学生进行免费辅导,分类推进,拔高训练。分层教学的培优课堂模式,取得了显著的教学效果。

  素质化教育谱新篇,为进一步推进素质教育的实施,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,学校依托校本课程,开展以"学生社团建设"为重点的校园文化活动,促进学生个性化成长,推进学校多元发展、特色发展和内涵发展,努力创办特色教育品牌。学校成立了艺术类、体育类、文学类、信息技术类等15个学生社团,为学生搭建了广阔的舞台,达到了学生素质发展、全员成才和快乐成长的育人目的,校园文化生活一派生机。




  明确目标创一流,"一年变面貌,二年见成效,三年成品牌。"是全体一中人的奋斗目标。一年内,校容校貌、校风学风发生质的飞跃;两年内,教育教学质量全面提高;三年后,宝塔区第一中学要真正成为学生向往、家长满意、社会认可的品牌学校。

  蓝图已绘就,目标已确立!宝塔区第一中学教育改革已经步入正轨,教育教学展现出前所未有的新气象,令人鼓舞,充满希望,但我们挑战自我的步伐不会停止。今后,一中学全体师生将以奋发有为的精神,攻坚克难的决心,凝聚智慧,砥砺奋进,我们坚信宝塔区第一中学的明天一定会灿烂辉煌!

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